Имя материала: История государства и права зарубежных стран

Автор: Кудинов О.А.

6.2. война за независимость и образование сша

 

В североамериканской революции также своеобразно выглядела расстановка клас- совых сил. Основной движущей силой были народные массы: фермеры, ремесленники, наемные рабочие, городская мелкая буржуазия. Помогали негры-рабы. Но руководство оказалось   в    руках    национальной   буржуазии    и    некоторой   части    плантаторов-

 

рабовладельцев, выступавших в едином блоке. Лагерь контрреволюции был представлен господствующими классами Англии и роялистами – теми элементами колонистов, кото- рые поддерживали метрополию. Это часть плантаторов Юга, богатое купечество, коро- левские чиновники, священники англиканской церкви, крупные землевладельцы.

В 1774 г. был созван I Континентальный конгресс, который обратился с посланием к королю и в знак протеста против притеснений английских властей объявил бойкот анг- лийским товарам. Но вскоре конгресс был распущен, что вызвало крайнее неудовольствие американцев. Вместо компромисса королевская власть сделала ставку на силовые методы решения проблем.

Революция в Северной Америки также прошла три этапа. Первый этап длился с 19 апреля 1775 г. по 4 июля 1776 г. В мае 1775 г. в Филадельфии начал работу II Континен- тальный конгресс, сыгравший роль первого американского правительства. Именно Кон- гресс оформил образование революционной армии во главе Дж. Вашингтоном. Воору- женная борьба с Англией переплеталась с борьбой против внутренней реакции. Большую помощь в подавлении роялистов оказали комитеты безопасности. Крупным рубежом ста- ло принятие Конгрессом 4 июля 1776 г. Декларации независимости Соединенных Штатов Америки. Юридически она не является источником права, но ее идеи оказали огромное влияние на развитие конституционно-правовой системы.

Согласно Декларации независимости все люди наделены неотъемлемыми правами, “в числе которых – жизнь, свобода и стремление к счастью”. Для обеспечения этих прав устанавливаются правительства. Но если какая-либо форма правления становится губи- тельной для этой цели, “то народ в праве изменить или уничтожить ее и установить новое правительство”. Именно таким, утверждала Декларация, было правление короля Велико- британии, и перечисляла далее все те злоупотребления английского правительства, кото- рые давали колониям основание для разрыва государственных связей с Англией и провоз- глашения нового независимого государства – Соединенных Штатов Америки.

С принятием Декларации независимости начинается второй этап революции – пе- риод оформления нового государства и победы над его противниками. Длился он с 1776 г. по 1783 г. В это время был сделан первый шаг к объединению колоний. В 1777 г. была одобрена Конгрессом, а с 1 марта 1781 г. вступила в силу первая конституция Соединен- ных Штатов под названием “Статьи конфедерации и вечного союза”. Штаты вступали в дружеский союз “для общей защиты” для обеспечения своих вольностей, для взаимной и общей пользы”. При этом каждый штат сохранял свое верховенство, свободу и независи- мость, всю полноту власти. Заведывание общими делами осуществлял однопалатный Кон- гресс, полномочия которого ограничивались в основном вопросами обороны и внешних сношений. Для принятия решения требовалось согласие 2/3 (девяти) штатов. Конгресс уч- реждал также Комитет штатов. В итоге созданное в виде конфедерации объединение ока- залось очень слабым: не было постоянного сильного органа исполнительной власти, еди- ной денежной системы и т.д., устанавливался высокий имущественный избирательный ценз.

Органы конфедерации были слишком слабы для успешного осуществления функций управления. С принятием новой конституции 1787 г. был связан третий этап американской революции.

 

Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |