Имя материала: Феминология

Автор: Е. М. Зуйкова

7.2. особенности стиля деятельности женщины-политика

 

В общественном сознании утвердились особые критерии оценки женщины-руководителя. К женщинам, занимающимся политической деятельностью, как правило, предъявляются более высокие требования, чем к мужчине-политику. Женщина должна иметь больше позитивных качеств, быть более трудоспособной, подготовленной интеллектуально, обладать большей интуицией. Как пишет Н. А. Зацепина, дважды избиравшаяся в Государственную Думу, "мужчина может выступать на пленарном заседании с каким угодно скандальным заявлением — с надрывом, криком, истерикой, вплоть до оскорблений, даже с глупостью. Это воспринимается в порядке вещей. А если подобное позволит себе женщина, ей сразу навешивают ярлык: "Чего с нее возьмешь — женщина!"

Часто отношение к женщинам-депутатам снисходительно-покровительственное. До тех пор, пока не покажешь зубы. Тогда отношение к тебе резко меняется"1.

Что, по нашему мнению, необходимо женщине-политику? Прежде всего, быть компетентной, разбираться в проблемах, которыми она занимается, слова ее не должны расходиться с делом, она обязательно должна доводить начатое до конца. Женщина-политик должна отличаться большой работоспособностью, владеть сменой ритма, уметь снимать напряженность, обладать милосердием, быть доброй, но строгой, сохранять деловитость, но и женственность.

Женщина-лидер, в отличие от мужчины, должна иметь, по нашему мнению, свои принципы, руководящие идеи, основные правила деятельности.

В основе женского принципа должны, видимо, лежать порядок, экономное расходование сил и ресурсов, доброжелательность. Женский принцип должен основываться на охранительности, накопительстве, магнетизме, т.е. умении привлечь к себе внимание, способности реализовать все ресурсы на повышение благосостояния народа, сохранение  материальных и духовных ценностей. Женщина должна отличаться особым умением слушать и воспринимать мудрые советы. Иными словами, женщина должна предпочитать эволюционный путь развития общества.

После Петра I, деятельность которого всколыхнула всю Россию, женский принцип благотворно проявился в правлении Екатерины II, сумевшей за 34 года своего правления вывести страну из разрухи, поднять ее до уровня мировой державы, разработать свод законов, юридически обоснованных и прогрессивных.

Мужской принцип господствует десятки тысяч лет и выражается в чрезмерной активности, тенденции не считаться ни с чем, в том числе и с экспертными заключениями, распределением энергии и ресурсов ради завоевания господства. Для него характерен революционный путь развития общества, с невосполнимыми потерями.

Женщин-политиков, так же как и мужчин, необходимо готовить, обучать политическому и электоральному лидерству. В Москве работает школа женского лидерства "Гея". Это имя греческой богини, создавшей, согласно мифу, вселенную из хаоса. Создание школы объясняется желанием помочь женщинам обрести себя, поскольку среди женщин-парламентариев 70\% не вполне уверены в своих силах. Позже такая же школа появилась в Верхнем Волочке и др. Такого рода школы помогают формировать политический имидж2.

Роль их велика. Именно они могут обеспечить формирование новых качеств, к числу которых относятся: умение общаться с коллегами и подчиненными, умение ориентироваться в конфликтной ситуации, умение принимать решения, получать и обрабатывать нужную информацию, оперативно реализовывать принимаемые решения, ставить перспективные цели, использовать благоприятные возможности, уметь критически оценивать вероятные последствия своих решений, учиться на ошибках, уметь пользоваться своим и чужим временем.

 

Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |