Имя материала: Социология права: прикладные исследования

Автор: Шереги Ф. Э

 

Несмотря на значительное увеличение доли абитуриентов, готовившихся к поступлению в вуз с помощью репетиторов, по мнению преподавателей вузов, общий уровень подготовленности абитуриентов скорее понизился, чем повысился. Этот факт свидетельствует о том, что качество репетиторских услуг находится на достаточно низком уровне.

 

2.   Качество учебного процесса и проблема

     трудоустройства выпускников

      юридических факультетов

 

Согласно оценкам преподавателей, успеваемость студентов юридических факультетов за последние годы в целом не претерпела существенных изменений (рис. 1).

Рисунок 1

 Как изменилась успеваемость студентов за последние годы, %

 

                

 

Среднегодовой отсев студентов на юридических факультетах намного ниже показателей большинства вузов страны (рис. 2).

Рисунок 2

Среднегодовой «отсев» среди студентов, %

 

 

Основное беспокойство у преподавателей вызывает плохая оснащенность библиотек современной учебной литературой, факультетов - учебниками и методическими материалами, невозможность заниматься исследовательской деятельностью, проходить производственную практику по профилю обучения.

Студентов больше всего беспокоит невозможность проходить производственную практику по профилю обучения (табл. 1).

Исследование выявило студенческие оценки учебников и учебных пособий. Сторонники категорических суждений к наиболее качественным отнесли «все учебники выпуска 1994-1995 годов», а к наиболее некачественным - «все учебники, изданные с 1920 по 1993 годы».

Среди факторов, мешающих стать высококвалифицированным специалистом, студенты назвали следующие:

1)низкий уровень преподавания, некомпетентность и консерватизм преподавателей;

2)большое количество ненужных, бесполезных для будущей работы учебных предметов;

3)плохие, отсталые учебники;

4)недостаточность или полное отсутствие практики;

5)маленькая стипендия, тяжелое материальное положение;

6)собственная лень, неорганизованность, нехватка времени;

7)слабое материально-техническое оснащение вузов, плохая информационная база, плохая укомплектованность библиотек;

8)плохая организация учебного процесса.

Таблица 1

Оценка студентами разных специализаций уровня учебного процесса (по пятибалльной системе)

 

 

 

Составляющие учебного процесса

Специализация

Общая средняя оценка

Право-ведение

Международное право

Административное право

Гражданское право

Финансовое право

Качество учебных пособий

3,2

3,5

3,8

3,8

3,3

3,3

Качество лекций

4,0

3,9

3,8

3,9

4,2

4,0

Возможность

 

 

 

 

 

 

прохождения практики по специальности

3,1

3,4

3,0

3,1

3,1

3,1

Условия аудиторных занятий

3,5

3,8

3,8

4,0

3,9

3,5

Соответствие

 

 

 

 

 

 

изучаемого материала реальной законодательной практике

3,9

3,8

3,6

4,3

3,8

3,9

Средняя оценка по специальности

3,5

3,7

3,6

3,8

3,7

3,6

Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 |